Cursos disponibles

APLAZADAS SESIONES PRESENCIALES DEL 26 Y 27 DE SEPTIEMBRE


RCPObjetivos:

  • Reconocer a los niños con riesgo de PCR.
  • Conocer las medidas preventivas de la PCR. 
  • Aprendizaje teórico de las medidas de RCP. 
  • Adquisición de habilidades psicomotoras en maniobras prácticas de RCP

Contenidos:

Parte no presencial

  • Conceptos y prevención PCR.
  • RCP básica.
  • AITP básica.
  • RCP avanzada: vía aérea y ventilación.
  • RCP avanzada: acceso venoso y fármacos.
  • RCP avanzada:  diagnóstico y tratamiento de las arritmias
  • RCP neonatal.
  • Estabilización y transporte tras RCP.
  • RCP integrada.

Nota importante: El material se recogerá el primer día de la sesión.

Parte presencial

Fecha: 26 y 27 de septiembre de 15:00-20:00. Sala Flor Sirera. Sede Colegio en Gran Canaria

Ponentes:

Esperanza Bardanca Varela 

Diplomada de Enfermería. Grado en Enfermería. Máster de Enfermería de Urgencias, Emergencias y Críticos. UEM. Experto en Helitransporte sanitario. UEM Técnico Deportivo en Actividades Subacuáticas. Certificado de Enfermería de Urgencias y Emergencias de la SEMES.

Moreyba Borges Luján 

Pediatría .Integrante del Comité de Morbimortalidad neonatal y malformaciones congénitas en el CHUIMI.  Instructora del Grupo Español de Reanimación Cardiopulmonar Pediátrica y Neonatal.

Zelidety Espinel Padrón 

Licenciada en Medicina y Cirugía. Especialidad en Medicina Familiar y Comunitaria. Cursos de Doctorado llevados a cabo en la Universidad de La Laguna. Máster en Urgencias y Emergencias Universidad Internacional de Andalucía.

Adolfo Gálvez Esquinas 

Diplomado en Enfermería. Experto Universitario en Urgencias y Emergencias. Máster en Nutrición. Instructor en reanimación cardiopulmonar pediátrica y neonatal.

Mercedes Mateos Durán 

Pediatra. Diploma Superior de Pediatría Tropical del Instituto Carlos III. Diploma estudios superiores Suficiencia Investigadora Universidad La Laguna. Asesoría técnica de cooperación al desarrollo del Instituto Carlos III. Instructora en reanimación cardiopulmonar pediátrica y neonatal del grupo español de RCP pediátrica y neonatal.

Abián Montesdeoca Melián 

Instructor Nacional de Reanimación Cardiopulmonar Avanzada Pediátrica y Neonatal. Pediatra de Equipo de Atención Primaria. ZBS Guanarteme. Las Palmas de Gran Canaria. 2020 hasta la actualidad. Pediatra del Equipo de Intervención Domiciliaria de la Gerencia de Atención Primaria. Área de Salud de Gran Canaria. Integrante del Grupo de Estudio de Parada Cardiaca Intrahospitalaria en la Infancia (estatal).Investigador colaborador en el estudio PACHIN sobre registro de parada cardiorrespiratoria intrahospitalaria en niños a nivel nacional, coordinado por el GERCPPYN.

Blanca Montoro González 

Pediatría . Doctora por la Universidad de Las Palmas de G.C. Máster en Neonatología on line por la Universidad Católica de Valencia “San Vicente Mártir”, Experto Universitario en la asistencia al recién nacido prematuro.  Experto Universitario en la asistencia al recién nacido a término. Post Graduate Program in Pediatric Nutrition. Boston University School of Medicine.. Experto Universitario en Urgencias pediátricas on line por la Universidad Católica de Valencia “San Vicente Mártir” . Máster en Actualización Profesional para Pediatras de Atención Primaria. Universidad Cardenal Herrera.  Experto Universitario en Enfermedades Infecciosas y Otras patologías pediátricas. Universidad Cardenal Herrera.  Experto Universitario en Patologías frecuentes en Pediatría en Atención Primaria. Universidad Cardenal Herrera. . Experto Universitario en Pediatría en Atención Primaria. Universidad Cardenal Herrera. CEU.  Experto Universitario en Urgencias Pediátricas. Universidad Cardenal Herrera. CEU. 

Marta Siguero Onrubia

Pediatra. Título de Instructor Nacional de Reanimación Cardiopulmonar Avanzada Pediátrica y Neonatal. Otorgado por el Grupo Español de Reanimación Cardiopulmonar Pediátrica y Neonatal (GERCPPYN).  Máster Neonatología y Experto Universitario en atención al recién nacido  Universidad Católica de Valencia. Experto Universitario en Lactancia Materna. 10 créditos ECTS. Universidad Nacional de Educación a Distancia.


Solicitada acreditación


cronicidad


Objetivo: Analizar las particularidades del abordaje de la cronicidad en los aspectos asistenciales de su progresión.


Objetivos específicos:

  • Características de los cuidados en cada fase de la enfermedad crónica.
  • Adentrarnos en la planificación compartida de la atención.


Puntos claves:

  • Cronicidad. Fragilidad. Complejidad,  Atención compartida. Paliativos

Fecha: 17 de noviembre de 2022 de 16:00 a 18:00. 

Docente: Elisa Corujo Rodríguez

Solicitada acreditación


cronicidad



Objetivo: Analizar las particularidades del abordaje de la cronicidad en los aspectos asistenciales de su progresión.


Objetivos específicos:

  • Características de los cuidados en cada fase de la enfermedad crónica.
  • Adentrarnos en la planificación compartida de la atención.


Puntos claves:

  • Cronicidad. Fragilidad. Complejidad,  Atención compartida. Paliativos

Fecha: 17 de noviembre de 16:00 a 18:00. Sede del Colegio de Enfermería en Lanzarote


Docente: Elisa Corujo Rodríguez


Solicitada acreditación

Manifestaciones


Objetivo: Sensibilizar a los profesionales de enfermería en los valores e inquietudes del paciente. Conocer los fundamentos en el procedimiento de la realización de las MAV, su registro y visualización en la Historia Clínica Electrónica. Reforzar el papel de la enfermera como mediadora en el registro de las MAV

Contenidos:

  • Valores e inquietudes de los usuarios.
  • Fundamentos de las MAV
  • Registro MAV
  • Papel de las enfermeras

Ponentes:

M.ª del Cristo Hernández Medina. 

Enfermera del Centro Socio-sanitario El Sabinal, 27 años trabajando en Geriatría y dos años y medio como ECE, Especialista en Enfermería Geriátrica en el CELP, Máster en Formación, Gestión y Dirección en Autonomía, Dependencia y Discapacidad y Máster en Gestión y Liderazgo en Cuidados de Enfermería.

Mercedes Martín Fuentes. 

Enfermera del CHUIMI encargada del registro de Manifestaciones Anticipadas de Voluntad y de la Historia Clínica electrónica, miembro del Comité de ética asistencial del mismo, es Máster en Bioética y Tanatología.

Fecha: 2 de noviembre de 2022 de 16:00a 18:00. Sala Flor Sirera. Sede Colegio en Gran Canaria

Solicitada acreditación



Niños

Objetivo:  Dar a conocer la adecuación del esfuerzo terapéutico con la función que tiene en el final de vida en los niños y los Cuidados Paliativos Pediátricos.

Contenidos:

  • Definición de la adecuación del esfuerzo terapéutico
  • Bases en las que se fundamenta: legal, deontológica y bioética
  • Tipos de adecuación del esfuerzo terapéutico
  • Funciones de enfermería en este proceso
  • Derecho de los niños al final de vida
  • Cuidados Paliativos en niños
  • Los cuidados paliativos pediátricos
  • Sentimientos y emociones encontramos en los padres o cuidadores principales de los  niños de la unidad de cuidados paliativos pediátricos
  •  Rol del cuidador principal y sobrecarga del cuidador
  • El mindfulness. Guía práctica
  • Experiencia con una intervención con padres de la unidad de cuidados paliativos pediátricos del Hospital Materno Infantil de Canarias


Docentes

Carmen Alonso. 

Enfermera del Complejo hospitalario Materno Infantil. Unidad de Oncohematología. Especialista en Pediatría. Docente de la ULPGC en áreas específicas relacionadas con cuidados Paliativos Pediátricos. 

Brenda Santos Morán

Enfermera especialista en Pediatría

Fecha: 18 de octubre de 2022 de 16:00-18:00. Sala Flor Sirera. Sede Colegio en Gran Canaria

Solicitada acreditación


donaciónObjetivos

  • Dar a conocer a los profesionales de enfermería el proceso de la donación de órganos.
  • Presentar otra opción tras la aplicación de la prestación de ayuda para morir: La donación de órganos.

Contenidos:

  • El proceso de la donación de órganos.
  • La valoración inicial y entrevista final.
  • Donación de órganos como opción para dar vida al final de tu vida.
  • Nuevo enfoque de la entrevista.
  • Aspectos distintos de una despedida

Docente: Penélope Gómez Fernández

Enfermera. Coordinadora de Enfermería de extracciones y trasplantes de órganos y tejidos. Especialista en Donación y Trasplantes. Experto Universitario en Cuidados de Ventilación Mecánica y Vía Aérea para Enfermería.

Fecha: 22 de noviembre de 2022 de 16:00-18:00. Sede del Colegio en Lanzarote

Solicitada acreditación


donaciónObjetivos

  • Dar a conocer a los profesionales de enfermería el proceso de la donación de órganos.
  • Presentar otra opción tras la aplicación de la prestación de ayuda para morir: La donación de órganos.

Contenidos:

  • El proceso de la donación de órganos.
  • La valoración inicial y entrevista final.
  • Donación de órganos como opción para dar vida al final de tu vida.
  • Nuevo enfoque de la entrevista.
  • Aspectos distintos de una despedida

Docente: Penélope Gómez Fernández

Enfermera. Coordinadora de Enfermería de extracciones y trasplantes de órganos y tejidos. Especialista en Donación y Trasplantes. Experto Universitario en Cuidados de Ventilación Mecánica y Vía Aérea para Enfermería.

Fecha: 22 de noviembre de 2022 de 16:00-18:00. Sede del Colegio en Lanzarote

Solicitada acreditación

malas noticiasObjetivo General:

Introducción a las bases de una comunicación eficaz en el final de la vida en el ámbito de la atención sanitaria

Contenidos:

  • Concepto de comunicación en el final de la vida.
  • La comunicación como herramienta terapéutica.
  • Aspecto éticos y legales de la información al paciente.
  • Estilos de comunicación y métodos de información.
  • Como dar malas noticias

Docente: Mª Eugenia Suárez Díaz

Sesión presencia: 16 de noviembre de 16:30 a 18:30. Sala Flor Sirera. Sede en las Palmas de GC

Solicitada acreditación



Fechas : (dos días)

  • 20 de octubre de 16 a 20 horas, 
  • 21 de octubre de 9:30-13:30 y de 16 a 20 horas

ModalidadPresencial. Sede de Lanzarote

Contenidos:

  • El sistema Educativo Español y sus etapas.
  • Organización de los centros educativos.
  • Proyecto Educativo de Centro / programa general anual.
  • RED Innovas: Promoción de la salud y la educación emocional.
  • Proyectos PIDAS.
  • Protocolos de la Consejería de Educación: violencia de género, acompañamiento al alumnado trans*, acoso escolar.
  • Protocolo de asistencia sanitaria al alumnado

Docente: Vicente Alexis Santana López

Enfermera. Certificado en Aptitud pedagógica. Máster en nutrición y didáctica para la promoción de salud. Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Metodología didáctica y recursos.

Solicitada acreditación



                              matricula cerrada





guaguaObjetivos:

  • Identificar y reconocer las funciones y competencias de la enfermería en centros ordinarios, tanto si este es realizado en el sector público o privado.

  • Reconocer y gestionar recursos escolares en materia de educación y promoción de la salud.

  • Identificar los protocolos de actuación ante urgencias y emergencias en el entorno escolar.


Contenidos:
Consulta de enfermería: Recursos y procedimiento de alta como servicio sanitario

La consulta de enfermería como espacio sanitario dentro de un centro escolar
Gestión y seguimiento del material sanitario. Residuos sanitarios.
Medicación del alumnado. Protocolos.

Educación y promoción de la salud: Gestión de recursos y planificación durante el curso escolar.

Alimentación Saludable y Actividad Física
Higiene y Bienestar
Seguridad y Prevención de Accidentes
Educación Afectivo-Sexual
Educación Emocional

Alumnado con patologías: control y seguimiento durante la jornada escolar

Patologías más comunes en el entorno escolar y gestión del profesorado
Gestión de la documentación sanitaria 
Protocolo de emergencias en el entorno escolar: plan de actuación ante urgencias y emergencias
Actuación en caso de epidemias: enfoque individual/colectivo y niveles de intervención.

Actividad docente semipresencial:
  • Sesión presencial: 5 de octubre de 16:00-20:00. Sala Flor Sirera. Sede Colegio en Gran Canaria.
  • 20 h plataforma moodle
Docentes:
Silvia Morales Robaina
Samuel Aguiar


Solicitada acreditación

matricula cerrada


Fechas : (tres días)

  • 14,15 y 16 de septiembre de 16 a 20 horas.
ModalidadPresencial. Sede de Gran Canaria. Sala Flor Sirera


Contenidos:

  • El sistema Educativo Español y sus etapas.
  • Organización de los centros educativos.
  • Proyecto Educativo de Centro / programa general anual.
  • RED Innovas: Promoción de la salud y la educación emocional.
  • Proyectos PIDAS.
  • Protocolos de la Consejería de Educación: violencia de género, acompañamiento al alumnado trans*, acoso escolar.
  • Protocolo de asistencia sanitaria al alumnado

Docente: Vicente Alexis Santana López

Enfermera. Certificado en Aptitud pedagógica. Máster en nutrición y didáctica para la promoción de salud.  Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Metodología didáctica y recursos.

Solicitada acreditación



Objetivo: Informar a los/as enfermeros/as del proceso de oposición: requisitos, fases, temarios, pruebas, etc. 

Fecha: 29 de septiembre de 2022 de 16:00 a 19:00 hora. Sala Flors Sirera Sede del Colegio de Enfermería de Las Palmas

 Ponente: Vicenta Alexis Santana López Enfermera. Certificado en Aptitud pedagógica. Máster en nutrición y didáctica para la promoción de salud.  Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Metodología didáctica y recursos

Objetivo: Crear de un espacio para dialogar sobre el papel de las enfermeras ante el nuevo reto de la eutanasia y las cuestiones éticas relacionadas con la prestación de ayuda a morir.

Dirigido: Profesionales:

  • Enfermería
  • Medicina
  • Psicología
  • Trabajadores Sociales
  • Técnicos Cuidados Auxiliares de Enfermería

Fecha: 10 de octubre 2022

Lugar: Auditorio Complejo Hospitalario Universitario Insular-Materno Infantil

Horario: 15:00-19:00

Inscripciones no colegiados en CELP:

  • Enviar correo electrónico a incripciones@celp.es con el  asunto:Jornadas  Decisiones al final de vida con los siguientes datos: 
  1. Nombre y apellidos
  2. DNI
  3. Teléfono
  4. Centro de trabajo 
  5. Categoría profesional

Programa

16:00 – 16:30. Presentación de las I jornadas de Mayor.

Dinamizadora del  acto: Victoria Castañeyra Góngora.

Mesa redonda

Modera: Mercedes Martín Fuentes


16:15-17:00. Ponencia: Preferir no vivir así: ¿Cuál es la cuestión?

          Begoña Román Maestre

          Profesora agregada en la Facultad de Filosofía de la Universidad de Barcelona. Miembro del grupo consolidado de investigación de la Generalidad de Cataluña   "Aporia: Filosofía contemporánea, Ética y Política". Preside el Comité de Ética de Servicios Sociales de Cataluña. Vocal del Comité de Bioética de Cataluña, del  Comité para la integridad en la investigación de Cataluña.

17:00-17:45. Ponencia: Eutanasia, un nuevo derecho.

          Fernanda del Castillo Arévalo

          Enfermera jubilada y presidenta de la Asociación Derecho a Morir Dignamente (DMD) de Asturias. Activista defensora por los cuidados y libertad en el proceso de     fin de vida.

17:45-18:30 Ponencia: El papel de la enfermera durante el acompañamiento en la prestación de ayuda para morir.

          Tayra Velasco Sanz

          Enfermera de UCI Madrid, presidenta de la comisión deontológica del Colegio de    Enfermería de Madrid, profesora de la Universidad Complutense. Coordinadora del    Grupo de Trabajo de Bioética de la Sociedad Española de Enfermería Intensiva y      Unidades Coronarias (SEEIUC

Solicitada acreditación


Objetivo: Crear de un espacio para dialogar sobre el papel de las enfermeras ante el nuevo reto de la eutanasia y las cuestiones éticas relacionadas con la prestación de ayuda a morir.

Dirigido: Profesionales:

  • Enfermería
  • Medicina
  • Psicología
  • Trabajadores Sociales
  • Técnicos Cuidados Auxiliares de Enfermería

Fecha: 10 de octubre 2022

Lugar: Auditorio Complejo Hospitalario Universitario Insular-Materno Infantil

Horario: 15:00-19:00

Inscripciones no colegiados en CELP:

  • Enviar correo electrónico a incripciones@celp.es con el  asunto:Jornadas  Decisiones al final de vida con los siguientes datos: 
  1. Nombre y apellidos
  2. DNI
  3. Teléfono
  4. Centro de trabajo 
  5. Categoría profesional

Programa

16:00 – 16:30. Presentación de las Jornadas

Dinamizadora del  acto: Victoria Castañeyra Góngora.

Mesa redonda

Modera: Mercedes Martín Fuentes

16:15-17:00. Ponencia: Preferir no vivir así: ¿Cuál es la cuestión?

          Begoña Román Maestre

          Profesora agregada en la Facultad de Filosofía de la Universidad de Barcelona. Miembro del grupo consolidado de investigación de la Generalidad de Cataluña   "Aporia: Filosofía contemporánea, Ética y Política". Preside el Comité de Ética de Servicios Sociales de Cataluña. Vocal del Comité de Bioética de Cataluña, del  Comité para la integridad en la investigación de Cataluña.

17:00-17:45. Ponencia: Eutanasia, un nuevo derecho.

          Fernanda del Castillo Arévalo

          Enfermera jubilada y presidenta de la Asociación Derecho a Morir Dignamente (DMD) de Asturias. Activista defensora por los cuidados y libertad en el proceso de     fin de vida.

17:45-18:30 Ponencia: El papel de la enfermera durante el acompañamiento en la prestación de ayuda para morir.

          Tayra Velasco Sanz

          Enfermera de UCI Madrid, presidenta de la comisión deontológica del Colegio de    Enfermería de Madrid, profesora de la Universidad Complutense. Coordinadora del    Grupo de Trabajo de Bioética de la Sociedad Española de Enfermería Intensiva y      Unidades Coronarias (SEEIUC

Solicitada acreditación


JORNADAS MAYOR

Fecha: 23 de septiembre de 2022

Lugar: Salón de actos del CHUIMI

Horario: 15:30-19:00

Inscripciones no colegiado CELP:

  • Enviar correo electrónico a inscripciones@celp.es con el  asunto:Jornadas  del Mayor con los siguientes datos: 
  1. Nombre y apellidos
  2. DNI
  3. Teléfono
  4. Centro de trabajo 
  5. Categoría profesional

Solicitada acreditación

Virtual JM

Fecha: 23 de septiembre de 2022

Lugar: Salón de actos del CHUIMI

Horario: 15:30-19:00

Inscripciones no colegiados en CELP:

  • Enviar correo electrónico a inscripciones@celp.es con el  asunto:Jornadas  del Mayor con los siguientes datos: 
  1. Nombre y apellidos
  2. DNI
  3. Teléfono
  4. Centro de trabajo 
  5. Categoría profesional

Solicitada acreditación

RCP

Objetivo: Capacitar y formar al personal de enfermería asistente en la detección, cribado, evaluación y manejo a pie de cama del paciente con disfagia.

Contenidos:

  • Definir que es la disfagia
  • Recordar la fisiología de la deglución.
  • Explicar los primeros síntomas 
  • Mostrar la prevalencia de disfagia. 
  • Listar las causas de la disfagia.
  • Identificar signos, síntomas y consecuencias. 
  • Exponer los métodos de cribado y protocolo de disfagia. 
  • Describir las medidas compensatorias e individuales de disfagia
  • Taller Distintas texturas con el uso de espesantes, uso de material de traqueostomias y test de disfagias.

Docente: Amando Márquez Sixto

Enfermera. Hospital Dr. Negrin. En la actualidad servicio de UCRI Hospital Dr. Negrín Desde octubre 2020 realizando Cribado de Disfagia en el HUGCDN.2006 Experto U.Rehabilitación de la Disfagia y de la Voz Universidad Cardenal Herrera 2020 Experto Nutrición Clínica Hospitalaria Universidad Isabel I de Castilla 2021 Master en Gestión de Equipos de Enfermería Universidad Miguel de Cervantes.

Fecha: 30 de septiembre de 2022 de 16:00-20;00. Sala Flor Sirera. Sede Colegio en Gran Canaria.

Solicita acreditación

RCP



DONACIÓN DE SANGRE, TERAPIA TRANSFUSIONAL Y ENFERMEDADES HEMATOLÓGICAS   


Objetivos:  Adquirir y/o actualizar conocimientos, habilidades y actitudes relacionadas con la donación de hemocomponentes, la terapia transfusional y enfermedades hematológicas; Proporcionar información actualizada y herramientas de habilidades/actitudinales sobre la donación, el procesamiento de la sangre, la administración segura e indicación correcta de los componentes sanguíneos, conocimientos básicos de las enfermedades hematológicas más prevalentes, así como del manejo adecuado de los pacientes transfundidos y los cuidados de los donante de sangre para aumentar la fidelización  debe ser tomado como esencial en la formación de los enfermeros dado que, la terapia transfusional, es una práctica diaria y normalizada en nuestros centros hospitalarios.

Contenidos:
  • Donación de hemocomponentes y actividad de un centro transfusional
  • Hemoterapia y enfermería transfusional.
  • Enfermedades hematológicas. 

Docente: Fernando Mederos Suárez. 
Grado Enfermería.Certificado de Aptitud Pedagógica.  Supervisor provincial del Centro Canario de Transfusión.

Programación:  Del 21 de septiembre al 23 de noviembre del 2022
Presencial: Videoconferencia en tiempo real  los días 5 de octubre,26 de octubre y 16 de noviembre. 
Horario: 16:00 a 20:00 horas 
No presencial: En plataforma virtual 21 días antes de la parte presencial 


Solicitada acreditación

esqueletoObjetivo general: Conocer aspectos generales de la osteoporosis y prevención de fracturas por fragilidad.

Contenidos:

  • Concepto de Osteoporosis y fractura por fragilidad.
  • Técnicas de diagnóstico.
  • Prevención primaria y secundaria.
  • Concepto de unidad de prevención de fracturas, estructura. 
  • Papel de enfermería en consulta de Osteoporosis.
  • Medidas farmacológicas y no farmacológicas.
  • Papel de enfermería en Atención Primaria.
  • Casos clínicos.


Docente: María Amparo Molina 

Enfermera del Hospital Universitario de Gran Canaria Dr. Negrín desde 1996. Desde Enero de 2016 trabajo como enfermera en el Servicio de Reumatología donde desarrollo mi actividad en consulta con agenda propia en la que realizo educación a paciente, enfermera coordinadora de la Unidad de prevención de fracturas FLS, control de terapias intravenosas en el Hospital de Día, realización de pruebas ( mantoux ,test de Schirmer, test de patergia ). Participa en estudios de investigación. Actividad docente en cursos para enfermería de Reumatología , enfermería de Atención Primaria , aula de pacientes del Dr Negrín.

Fecha: 16 de noviembre de 16:00-18:00. Sala Flor Sirera. sede Colegio en Gran Canaria.

Solicitada acreditación






Objetivo:  Adquirir y/o actualizar conocimientos, habilidades y actitudes relacionadas con la donación de hemocomponentes, la terapia transfusional y enfermedades hematológicas; Proporcionar información actualizada y herramientas de habilidades/actitudinales sobre la donación, el procesamiento de la sangre, la administración segura e indicación correcta de los componentes sanguíneos, conocimientos básicos de las enfermedades hematológicas más prevalentes, así como del manejo adecuado de los pacientes transfundidos y los cuidados de los donante de sangre para aumentar la fidelización  debe ser tomado como esencial en la formación de los enfermeros dado que, la terapia transfusional, es una práctica diaria y normalizada en nuestros centros hospitalarios.

Contenidos:
  • Donación de hemocomponentes y actividad de un centro transfusional.
  • Hemoterapia y enfermería transfusional.
  • Enfermedades hematológicas. 

Docente:  Fernando Mederos Suárez. 

Grado Enfermería. Certificado de Aptitud Pedagógica.  Supervisor provincial del Centro Canario de Transfusión.

Modalidad: Semipresencial

Programación: 14 de septiembre al 23 de noviembre

Presencial:  Sala Flor Sirera. Sede en Gran Canaria. 28 de septiembre, 19 de octubre y 9 de noveimbre
Horario: 16:00 a 20:00 horas

Solicitada acreditación

Objetivo: 

  • Compartir la experiencia de sufrimiento de salud mental en primera persona a través de una exposición artística y unas jornadas científico-divulgativas. 
  • Modificar el enfoque del cuidado profesional de salud mental, desde la tradicional visión catastrofista, más centrada en los déficits y en la enfermedad, hacia un modelo de cuidado volcado en la recuperación, con una visión más cercana de las personas que atendemos, de sus valores y de su derecho a alcanzar mayores cotas de bienestar.

Dirigido a profesionales de

  • Enfermería
  • Médicos
  • Técnicos de Cuidados Auxiliares de Enfemería


PROGRAMA: 

7 de octubre 2022 

8:30 Acreditación 

9:00- 9:30 Inauguración. Rita Mendoza, presidenta del Colegio Oficial de Enfermería de Las Palmas.


9:30-12:00 Mesa: Diálogos abiertos y prácticas colaborativas: compartiendo Experiencias.

Modera: Rebeca Reina Ardura, enfermera especialista en Salud Mental Ponentes: 

Laura Mol Maldonado. Psicóloga clínica Centro de Salud Mental Infantil y Juvenil de Gràcia (Barcelona). 

María J. Chico González. Enfermera especialista en Salud Mental Hospital Universitario Príncipe de Asturias, Alcalá de Henares (Madrid).

Lola Berbiela Bustamante. Psicóloga clínica Centro de Salud Mental Infanto-juvenil Sant Andreu (Barcelona). 


10:50-11:50 Mesa: La experiencia de la recuperación en primera persona. Buenas prácticas y nuevas formas de intervención

Modera: Desirée Araña Rodríguez, enfermera especialista en Salud Mental.

Equipo Unidad de Media Estancia Hospital Juan Carlos I (Las Palmas de Gran Canaria).

Fernando Carrasco Muñoz. Agente de apoyo mutuo con experiencias de recuperación de salud mental (Sevilla). 

Silvia García Esteban. Acompañante terapéutico peer to peer y formadora en Salud Mental para profesionales (Madrid).  


12:20-13:30 Comunicaciones científicas. 

Coordina: Mónica Marrero Santana, jefa de estudios de la Unidad Docente Multiprofesional de Salud Mental de Gran Canaria. 


13:30 -14:00 Programa Confía 

Modera: Iballa Pérez Suárez, enfermera especialista en Salud Mental (Gran Canaria). P

Virginia Martín Santana. Enfermera especialista en Salud Mental (Gran Canaria). 

Rosa M. Sánchez Balbastre, Programa Retorn – Fundación Galatea (Barcelona). 

 

14:00 Clausura

Lugar. Auditorio Complejo Hospitalario Universitario Insular-Materno Infantil


Solicitada acreditación


Objetivo: 

  • Compartir la experiencia de sufrimiento de salud mental en primera persona a través de una exposición artística y unas jornadas científico-divulgativas. 
  • Modificar el enfoque del cuidado profesional de salud mental, desde la tradicional visión catastrofista, más centrada en los déficits y en la enfermedad, hacia un modelo de cuidado volcado en la recuperación, con una visión más cercana de las personas que atendemos, de sus valores y de su derecho a alcanzar mayores cotas de bienestar.

Dirigido a profesionales de

  • Enfermería
  • Médicos
  • Técnicos de Cuidados Auxiliares de Enfemería


PROGRAMA: 

6 de octubre 2022 . 

Exposición “El camino hacia la recuperación”

17:00. Inauguración.

Visitas: Semana del 6 al 13 de octubre de 2022. Horario de mañana

Lugar: Castillo de Mata. Horario


7 de octubre 2022 

Lugar: Auditorio Complejo Hospitalario Universitario Insular-Materno Infantil

Horario: 8:30-15:00



8:30 Acreditación 

9:00- 9:30 Inauguración. Rita Mendoza, presidenta del Colegio Oficial de Enfermería de Las Palmas.


9:30-12:00 Mesa: Diálogos abiertos y prácticas colaborativas: compartiendo Experiencias.

Modera: Rebeca Reina Ardura, enfermera especialista en Salud Mental Ponentes: 

Laura Mol Maldonado. Psicóloga clínica Centro de Salud Mental Infantil y Juvenil de Gràcia (Barcelona). 

María J. Chico González. Enfermera especialista en Salud Mental Hospital Universitario Príncipe de Asturias, Alcalá de Henares (Madrid).

Lola Berbiela Bustamante. Psicóloga clínica Centro de Salud Mental Infanto-juvenil Sant Andreu (Barcelona). 


10:50-11:50 Mesa: La experiencia de la recuperación en primera persona. Buenas prácticas y nuevas formas de intervención

Modera: Desirée Araña Rodríguez, enfermera especialista en Salud Mental.

Equipo Unidad de Media Estancia Hospital Juan Carlos I (Las Palmas de Gran Canaria).

Fernando Carrasco Muñoz. Agente de apoyo mutuo con experiencias de recuperación de salud mental (Sevilla). 

Silvia García Esteban. Acompañante terapéutico peer to peer y formadora en Salud Mental para profesionales (Madrid).  


12:20-13:30 Comunicaciones científicas. 

Coordina: Mónica Marrero Santana, jefa de estudios de la Unidad Docente Multiprofesional de Salud Mental de Gran Canaria. 


13:30 -14:00 Programa Confía 

Modera: Iballa Pérez Suárez, enfermera especialista en Salud Mental (Gran Canaria). P

Virginia Martín Santana. Enfermera especialista en Salud Mental (Gran Canaria). 

Rosa M. Sánchez Balbastre, Programa Retorn – Fundación Galatea (Barcelona). 

 

14:00 Clausura


Solicitada acreditación

desgasteObjetivo general:

Reflexionar sobre como afecta de la relación con los usuarios en nuestra percepción de sobrecarga laboral.

Contenidos:

  • Aproximación al concepto de relación terapéutica.
  • Definición del concepto de burnout.
  • Características del burnout.
  • Modificaciones a introducir en la relación con los usuarios para mejorar la comunicación y la relación de ayuda

Docente: Mª Luz Ibañez Garrote

Enfermera especialista en Salud Mental. Máster en bioética y bioderecho. Cursando Máster en atención centrada en la persona. Profesora asociada de la ULPGC

Sesión presencial:  19 de septiembre de 16:30 a 18:30. Sala Flor Sirera sede de Gran Canaria, 

Actividad docente sin acreditación CFC


depresiónObjetivos:

  • Entender las características y la sintomatología de las personas que sufren depresión.
  • Aprender a evaluar y a establecer un diagnóstico diferencial, conociendo los principales instrumentos de evaluación para este trastorno. 
  • Conocer las diferentes estrategias de abordaje al paciente depresivo y aprender a aplicarlas correctamente.
  • Adquirir conocimientos básicos sobre la complejidad de la conducta suicida.
  • Adquirir conocimientos necesarios para la detección temprana y prevención del suicidio. 
  • Lograr las habilidades precisas para manejar la interacción, urgente o no, con personas que presenten ideación, amenaza o intento de suicidio. 
  • Conocer la taxonomía NANDA más empleada en relación al paciente depresivo o con tentativa.

Contenidos:

  • Etiopatogenia de la depresión Factores de riesgo asociados.
  • Abordaje del paciente con depresión en consulta.
  • Epidemiología del suicidio.
  • Factores de riesgo del suicidio.
  • Prevención de la conducta suicida en la consulta de atención primaria.
  • Valoración del riesgo suicida en la consulta de atención primaria Iniciación breve a la psicoterapia cognitivo-conductual.
  • Rol-playing.

Docente: Irene Arnedo Ruíz

Enfermera especialista en salud menta y familiar y comunitaria. Docente de la GAPGC

Sesión presencial: 20 de octubre de 2022 de 15:30 a 19:30. Sala Flor Sirera de la Sede en Las Palmas de Gran Canaria.

Solicitada acreditación



desescalada

Objetivos:

  • Evitar el uso de medidas coercitivas en salud mental.
  • Eludir la aparación de agresiones en el contexto sanitario.
  • Favorecer la alianza terapéutica entre el profesional sanitario y el usuario.
  • Empoderar a los profesionales de enfermería en el manejo del paciente con potencial.

Contenidos:

  • Definición de desescalada verbal.
  • Análisis multifactorial del empleo de contenciones mecánicas en España.
  • Explicación de la agitación psicomotriz.
  • Diferenciación de los diferentes tipos de agitación psicomotriz en el entorno clínico.
  • Factores de riesgo para que se presente la agitación psicomotriz.
  • Fases de la agitación psicomotriz.
  • Escalas para valorar la agitación psicomotriz.
  • Intervenciones a realizar en los casos de agitación psicomotriz

Docente: Irene Arnedo Ruíz

Enfermera. Especialista salud mental y enfermería familiar y comunitaria. Docente para la GAPG

Sesión presencial: 26 de octubre de 16:30 a 18:30. Sala Flor Sirera en la sede de Gran Canaria, 

Solicitada acreditación



Objetivos:

  • Conocer la red de salud mental Infanto Juvenil 

  • Como acceder a los diferentes dispositivos

  • Conocer la patología mental grave que afecta a este grupo etario

  • Detección precoz

  • Funciones de enfermería

  • Identificar patologías mentales graves

  • Conocer protocolo de Contención Mecánica en población Infanto Juvenil

  • Uso y manejo de pictogramas

  • Identificar dificultades en otros ámbitos que rodean al menor (colegio, institutos, domicilios, etc.)

    Contenidos:

  • Que es el Hospital de Dia Infanto Juvenil (HDIJ)

  • Criterios de inclusión y exclusión 

  • Cuando y porque se deriva a un paciente al HDIJ.

  • Otros servicios de nueva creación como la Unidad de Atención Temprana

  • Herramientas de trabajo terapéutico.

  • Hitos del desarrollo y detección precoz

  • Valoración de los principales diagnósticos 

  • Importancia de la función de enfermería especialista en Salud Mental

  • Manejo de los chicos y chicas en las diferentes consultas (pediatría, USM, urgencias)

  • ¿Qué es una urgencia psiquiátrica?

  • Como con pocos recursos podemos hacer técnicas de distracción ante alteraciones de conducta.

  • Contención Mecánica

  • Manejo de paciente con Trastorno del Espectro Autista(pictogramas)

  • Habilidades y Juegos como fuente de descubrimiento de sintomatología (Haz uso de tu imaginación para hacer sonreír).

    Docente: Inmaculada Herrera Suárez.

    Enfermera Especialista en Salud Mental, con amplia experiencia en la red de salud mental y desde hace 14 años en el Hospital de Día Infanto Juvenil. Responsable docente de los residentes de enfermería de la especialidad de salud mental y pediatría. Colaboración con el CELP, a través de la Comisión de Salud Mental, Pediatría y Enfermería Escolar.

    Fecha: 20 y 21 de septiembre de 2022

    Horario: de 16:00 a 20:00. Sala Flor Sirera. Sede Colegio de Enfermería de Las Palmas

    Solicitada Acreditación


mujer africanaObjetivos

• Visibilizar el fenómeno de la Mutilación Genital Femenina en Canarias.

• Ofrecer herramientas para la identificación de casos.

• Prevenir su práctica y mejorar las condiciones de salud de las mujeres y niñas supervivientes.

Contenidos

• Aproximación al Enfoque de Derechos Humanos.

• Concepto de Mutilación Genital Femenina.

• Lectura antropológica.

• Marco jurídico.

• Situación a nivel mundial, estatal y en Canarias.

• Identificación y  pos según la Organización Mundial de la Salud.

• Consecuencias de la MGF.

• Acercamiento a la mujer superviviente.

• Prevención e intervención en el contexto sanitario.

• Recursos, mediación intercultural y trabajo en red.

Docente: Artemi Dámaso Manzanares

Matrona de la Gerencia de Atención Primaria de Gran Canaria.Lcdo. Antropología Social y Cultural.Máster en Bioética y Bioderecho. Especialista en Investigación y Acción Participativa.

Fecha: 13 de septiembre de 2022 de 15:30 a 18:30

Lugar: Sala Flor Sirera . Sede del Colegio de Enfermería de Las Palmas

Solicitada acreditación



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